河北衡水某中学高中数学学案用样本估

用样本估计总体

学习目标：

1.能从样本数据中提取基本的数字特征(如平均数、标准差)，并作出合理的解释；

2.会用样本的频率分布估计总体的频率分布，会用样本的基本数字特征估计总体的基本数字特征，理解用样本估计总体的思想；

要点梳理：

1.频率分布直方图

(1)频率分布表的画法：

第二步：分组，通常对组内数值所在区间取左闭右开区间，最后一组取闭区间；

第三步：登记频数，计算频率，列出频率分布表.

(2)频率分布直方图：反映样本频率分布的直方图(如图)

2.频率分布折线图和总体密度曲线

(1)频率分布折线图：连接频率分布直方图中各小长方形上端的中点，就得到频率分布折线图.

(2)总体密度曲线：随着样本容量的增加，作图时所分的组数增加，组距减小，相应的频率分布折线图就会越来越接近于一条光滑曲线，统计中称这条光滑曲线为总体密度曲线.

4.样本的数字特征

(1)众数：一组数据中出现次数最多的那个数据，叫做这组数据的众数.

(2)中位数：把n个数据按大小顺序排列，处于最中间位置的一个数据(或最中间两个数据的平均数)叫做这组数据的中位数.

(3)平均数：把(a1＋a2＋…＋an)/n称为a1，a2，…，an这n个数的平均数.

(4)极差：一组数据中最大值与最小值的差值

(5)标准差与方差：设一组数据x1，x2，x3，…，xn的平均数为x，则这组数据的标准差和方差分别是

[常用结论与微点提醒]

1.频率分布直方图与众数、中位数与平均数的关系

(1)最高的小长方形底边中点的横坐标即是众数.

(2)中位数左边和右边的小长方形的面积和是相等的.

(3)平均数是频率分布直方图的“重心”，等于频率分布直方图中每个小长方形的面积乘以小长方形底边中点的横坐标之和.

2.平均数、方差的公式推广

(1)若数据x1，x2，…，xn的平均数为x，那么mx1＋a，mx2＋a，mx3＋a，…，mxn＋a的平均数是mxn＋a.

(2)数据x1，x2，…，xn的方差为s2.

①数据x1＋a，x2＋a，…，xn＋a的方差也为s2；

②数据ax1，ax2，…，axn的方差为a2s2.

5.总体百分位数的估计

（1）概念：一般地，一组数据的第p百分位数是这样一个值，它使得这组数据中至少有p%的数据小于或等于这个值,且至少有（-p）%的数据大于或等于这个值.

（2）求解步骤

可以通过下面的步骤计算一组n个数据的第p百分位数:

第1步,按从小到大排列原始数据

第2步,计算i=n*p%.

第3步,若i不是整数,而大于j的比邻整数为j则第p百分位数为第j项数据;若i是整数,则第p百分位数为第（i+1）项与第项数据的平均数

（3）知识剖析：几个重要的百分位数

1)我们在初中学过的中位数,相当于是第50百分位数.

2)在实际应用中,除了中位数外,常用的分位数还有第25百分位数.第75百分位数.以上三个分位数把一组由小到大排列后的数据分成四等份,因此称为四分位数.其中第25百分位数也称为第一四分位数或下四分位数等，第75百分位数也称为第三四分位数或上四分位数等.

题型一　求总体或样本容量

1.某机构对青年观众是否喜欢跨年晚会进行了调查，人数如表所示：

现要在所有参与调查的人中用分层抽样的方法抽取n人做进一步的调研，若在“不喜欢”的男性青年观众中抽取了6人，

则n＝( 　　)

A.12　　B.16　　　　C.24　　　　　　D.32

题型二　统计图表及应用　多维探究

角度1　扇形图

2.某高中年的高考考生人数是年高考考生人数的1.5倍.为了更好地对比该校考生的升学情况，统计了该校年和年高考分数达线情况，得到如图所示扇形统计图：

下列结论正确的是（）

A．该校年与年的本科达线人数比为6：5

B．该校年与年的专科达线人数比为6：7

C．年该校本科达线人数增加了80%

D．年该校不上线的人数有所减少

角度2　折线图

3.(多选题)(·聊城调研)某城市为了解游客人数的变化规律，提高旅游服务质量，收集并整理了年1月至年12月期间月接待游客量(单位：万人)的数据，绘制了下面的折线图.

根据该折线图，下列结论正确的是( 　　)

A.月接待游客量逐月增加

B.年接待游客量逐年增加

C.各年的月接待游客量高峰期大致在7，8月

D.各年1月至6月的月接待游客量相对于7月至12月，波动性更小，变化比较平稳

角度3　频率分布直方图

4.某大学艺术专业名学生参加某次测评，根据男女学生人数比例，使用分层抽样的方法从中随机抽取了名学生，记录他们的分数，将数据分成7组：[20，30)，[30，40)，…，[80，90].并整理得到如下频率分布直方图：

(1)从总体的名学生中随机抽取一人，估计其分数小于70的概率；

(2)已知样本中分数小于40的学生有5人，试估计总体中分数在区间[40，50)内的人数；

(3)已知样本中有一半男生的分数不小于70，且样本中分数不小于70的男女生人数相等.试估计总体中男生和女生人数的比例.

题型三　样本的数字特征

5.已知一组数据：1，2，3，5，m，则下列说法错误的是（）

A．若平均数为4，则m=9B．中位数可以是5

C．众数可以是1D．总体方差最小时，m=11/4

题型四　

7.一个容量为20的样本,其数据按从小到大的顺序排列为:1,2,2,3,5,6,6,7,8,8,9,10,13,13,14,15,17,17,18,18.则该组数据的第75百分位数为__________，第86百分位数为________

8.军事飞行人员是国家的特殊人才和宝贵资源，招收和培养飞行员历来受到国家的高度重视，某地区招收海军飞行员，从符合条件的高三学生中随机抽取8人，他们的身高（单位：cm）分别为，，，，，，，则这8名高三学生身高的第75百分位数为__________．

题型五统计图表与数字特征的综合应用

9.下图为年8月5日通报的14天内31省区市疫情趋势，则下列说法正确的是（）

无症状感染者的极差大于

B．确诊病例的方差大于无症状感染者的方差

C．实际新增感染者的平均数小于

D．实际新增感染者的第80百分位数为

10.心绞痛是冠状动脉供血不足，心肌急剧地暂时缺血与缺氧所引起的以发作性胸痛或胸部不适为主要表现的临床综合征.在某地随机调查10位心绞痛患者第一次出现症状的年龄，得到如图所示的样本数据频率分布直方图.

(1)求直方图中a的值；

(2)估计这组数据的平均数；（同一组中的数据以该组区间的中点值为代表）

(3)估计这组数据的第55百分位数.

随堂练习

1．下列四个图中，用来表示不同品种的奶牛的平均产奶量最为合适的是( 　　)

2．（多选）关于一组样本数据的平均数?中位数?频率分布直方图和方差，下列说法正确的是（）

A．改变其中一个数据，平均数和中位数都会发生改变

B．频率分布直方图中，中位数左边和右边的直方图的面积相等

C．若数据的频率分布直方图为单峰不对称，且在右边“拖尾”，则平均数大于中位数

D．样本数据的方差越小，说明样本数据的离散程度越小

3.据报道，去年某咨询公司对个家庭进行了关于奶粉市场的调查，下图是关于每月购买奶粉袋数的有关数据，则每月购买1袋奶粉的比率同每月购买2袋奶粉的比率合计为( 　　)

A．79.9% 　　 　　 　　 　　　　B．70.9%

C．38.8%　　D．32.1%

4．若数据x1，x2，…，xn的平均数为x，方差为s2，则2x1＋3,2x2＋3，…，2xn＋3的平均数和方差分别为( 　　)

A.x和s2　　B．2x＋3和4s2

C．2x＋3和s2　　D．2x＋3和4s2＋12s＋9

5.（多选）已知甲、乙两个水果店在“十一黄金周”七天的水果销售量统计如图所示．则下列说法正确的是（ 　　）

A．甲组数据的极差大于乙组数据的极差

B．甲组数据的平均数大于乙组数据的平均数

C．甲组数据的方差大于乙组数据的方差

D．甲组数据的中位数大于乙组数据的中位数

6.

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